Rhein-Kreis Neuss fördert Fair-Trade-Initiativen in Schulen und Kitas mit neuen Projekten
Liliana Trapp
Rhein-Kreis Neuss fördert Fair-Trade-Initiativen in Schulen und Kitas mit neuen Projekten
Rhein-Kreis Neuss treibt Fair-Trade-Initiativen in Schulen, Kitas und Verwaltung voran
Mit neuen Projekten in Klassenzimmern, Automaten und Rathäusern setzt sich der Rhein-Kreis Neuss verstärkt für fairen Handel ein. Ziel ist es, ethischen Konsum in Bildungseinrichtungen und kommunalen Strukturen zu fördern. Die Verantwortlichen sicherten zudem zu, Institutionen auf dem Weg zur Fair-Trade-Zertifizierung weiterhin zu unterstützen.
Am Albert-Einstein-Gymnasium in Kaarst erforschen Schülerinnen und Schüler derzeit die Herkunft von Fair-Trade-Orangen – ein Baustein eines größeren Bewusstseinsprogramms für faire Beschaffung. Die Kita Pusteblume in Rommerskirchen wiederum bezog Kinder in die Gestaltung von Taschen aus Fair-Trade-Baumwolle ein.
Auch die Gemeinde Rommerskirchen rückt näher an die Auszeichnung als Fairtrade-Town her: Im Rathaus werden bereits Fair-Trade-Produkte genutzt, und ein Snackautomat an der Gesamtschule Jüchen soll bald ausschließlich faire Naschereien anbieten. Netzwerktreffen für beteiligte Kitas sollen den Austausch zwischen den Einrichtungen weiter stärken.
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Benjamin Josephs bestätigte, dass die Unterstützung für Kitas und Schulen auf dem Weg zu Fairen Kitas und Fairtrade-Schools bestehen bleibt. Aileen Wichmann stellte zudem Schwerpunkte der Nachhaltigkeitsstrategie vor, darunter „Globale Verantwortung und Eine Welt“ sowie „Nachhaltige Verwaltung“. Für das kommende Jahr ist eine Informationsveranstaltung geplant, um mehr Schulen für das Fairtrade-Schools-Programm zu gewinnen. Zertifizierte Einrichtungen erhalten dort Gelegenheit, über ihre Fortschritte zu berichten.
Die Initiativen im Rhein-Kreis Neuss spiegeln ein wachsendes Engagement für Fair-Trade-Grundsätze in Bildung und Kommunalpolitik wider. Mit neuen Projekten, kontinuierlicher Förderung und geplanten Veranstaltungen baut die Region ihre ethischen Handelsstrukturen systematisch aus – Schulen, Kitas und öffentliche Gebäude tragen gemeinsam zu diesem Wandel bei.
